Sjaak Slagman, oprichter Nuncaut

Sjaaks passie voor het werken met jongeren, ontstond toen hij werkte als docent op een middelbare school bij een internaat. Hij zag daar veel jongens met probleemgedrag. Door actief dingen te doen met jongeren (outdoorgericht en arbeidsgericht), zag hij het gedrag van jongeren vaak positief veranderen.

Nuncaut werd door Sjaak opgericht om juist binnen alle verbale vormen van hulpverlening die er zijn, een praktische, actieve werkvorm aan te bieden. Als therapie niet meer werkt en (pleeg)ouders of begeleiders, of school helemaal zijn vastgelopen met een jongere, dan kloppen ze bij Sjaak aan. “Ik pak het op waar anderen niet meer verder kunnen. Dat vind ik mooi. Ik heb nooit de garantie dat het werkt, maar ik heb wel veel ervaring en ik geef niet op.”

De redenen waarom jongeren vastlopen, zijn volgens Sjaak heel variërend. “Bij de intake zie ik verschillende type ouders. Vaak zitten ze vast in een patroon en beeld dat ze samen in stand houden. Bijvoorbeeld door dingen uit het verleden die nog meespelen. De jongere zit onderuitgezakt, verstopt in z’n capuchon. Als ik hem iets vraag, is het antwoord ‘weet ik niet’. Dat laat vaak zien dat hij geen zin heeft om erover na te denken. Dan wacht ik even tot hij het wel weet en weer is aangehaakt.”

Groeien in verantwoordelijkheid

Dankzij Sjaaks ruime ervaring begrijpt hij cognitieve beperkingen, maar daar gaat hij nuchter mee om. “We moeten rekening houden met bijvoorbeeld autisme of adhd, maar daarnaast moet de jongere net als iedereen zijn boodschappen gewoon afrekenen. Ook dingen die vroeger zijn gebeurd, kun je niet als excuus blijven gebruiken. We moeten ze de kans geven om te groeien in verantwoordelijkheid.”

Actie!

Hoewel gesprekken voor Sjaak belangrijk zijn, zet hij de jongere liever in de actie. “Je kunt met een jongere om de tafel zitten, maar actie levert meer op. Dan kan ik zien wat jongere echt beweegt. Ze kunnen me namelijk heel goed naar de mond praten, maar in de groep bijvoorbeeld, zie ik wat hun echte gedrag is en kan ik ze daarmee confronteren. Dat is dan ook meteen concreet, je praat over wat daar net bij die boom gebeurde of tijdens het rotsklimmen. Vooral het werken met groepsdynamische processen vind ik mooi. Er zit zoveel kracht in het werken vanuit groepsverband. Als jongeren leren samenwerken op een positieve manier en ik sta daarbij te kijken, dan geniet ik volop.”

Ontwortelen

Om tot resultaat te komen, biedt Sjaak verschillende mogelijkheden. Zo kunnen jongeren geplaatst worden bij een schipper, waarbij ze meewerken op het schip. Daarnaast zijn er diverse momenten in het jaar waarop Sjaak de jongeren meeneemt op kamp. Alle opties bieden dezelfde basis: de jongere is even helemaal ontworteld.

“Alle verbindingen zijn weg, als we aan de slag gaan. De kring waarin ze alcohol gebruiken of gepest worden, hun telefoon met bijbehorende social media, alles laten ze even achter. Ze moeten afkicken van alles wat ze altijd belangrijk vonden en ontdekken wie ze zijn als ze al dat andere niet hebben. Dan kunnen we gaan bouwen aan wie ze zijn.”

Als deskundige wordt Sjaak regelmatig ingezet als spreker op bijvoorbeeld ouderavonden of in onderwijsteams. Hij spreekt onder andere over belangrijks thema’s als jongerenbegeleiding, het werk van Nuncaut, het aanleren van verantwoordelijkheid en volharding. Zo spreekt hij graag op ouderavonden of in onderwijsteams.

Spreker en team

“Overal waar ik kan helpen om de hoop en de moed te hervinden om in het gezin weer verder te kunnen, daar draag ik graag aan bij. Als de jongere weer thuiskomt en ik merk dat ze weer zin hebben in elkaar. Dat gun ik iedereen!”

Contact/uitnodigen

Neem contact op voor een vrijblijvende afspraak.